Mesquite RDSPD provides a full continuum of services based upon each student’s individual needs as determined by assessment and the ARD committee. Services may include:

• Parent/Infant (0-3 year old) services are provided through Mesquite ISD and the Early Childhood Intervention Program (ECI) that serves the location of the family’s residence. These services are provided in the child's natural environment,

• Daily intensive services provided by a Certified Teacher of the Deaf are available for early childhood through high school (ages 3-22) on centralized campuses within Mesquite ISD. Centralized campuses include JH Florence Elementary, Vanston Middle School, North Mesquite High School, and the Student Support Center. Available services include small group modified TEKS instruction provided in a Deaf Education classroom, Co-Teach or inclusion support provided by a certified Teacher of the Deaf in a general education classroom with an ASL interpreter as needed. Additionally, alternative instruction is offered in our Life Skills classroom, where a Certified Teacher of the Deaf provides individualized support in daily living and functional skills for students.

• Itinerant teachers of the deaf provide direct instruction and consultative support to students who are Deaf, Hard of Hearing and/or Deafblind and enrolled in their neighborhood campus or a specialized program within their home district.

Mesquite RDSPD (Programa Regional de Escuela Diurna para Sordos, por sus siglas en inglés) ofrece servicio continuo basado en las necesidades individuales de cada estudiante según lo determinado por la evaluación y el comité ARD (Admisión, Revisión y Retiro, por sus siglas en inglés). Los servicios pueden incluir:

• Servicios para padres e infantes (0-3 años de edad) a través de Mesquite ISD y el programa de Intervención Temprana en la Infancia (ECI) para las familias que viven en el área de servicio. Estos servicios se proporcionan en el hogar de la familia.
   
• Los servicios están disponibles desde la educación temprana hasta la preparatoria (3-22 años de edad) en aulas centralizadas en un campus de educación regular para instrucción intensiva. Los servicios del estudiante se basan en sus necesidades individuales. Las escuelas centralizadas incluyen la escuela primaria JH Florence, la escuela intermedia Vanston y la preparatoria North Mesquite.
   
• Los docentes itinerantes de sordos ofrecen apoyo a los estudiantes sordos o con dificultades auditivas, inscritos en programas de educación general o educación especial básica en su escuela principal.